Il progetto P.I.S.L.A. – Progetto di Inserimento Socio Lavorativo Assistito, finanziato nell’ambito dell’Avviso pubblico sui Beni confiscati della Regione Campania, intende potenziare l’attività di formazione e orientamento professionale finalizzata all’integrazione socio lavorativa delle persone diversamente abili.
Ognuno di noi ha le proprie difficoltà, ognuno di noi ha i propri limiti. Ciò che conta è cosa fai per abbatterli.
Molte persone continuano la loro vita, indifferenti, senza alcun sprono di migliorare.
I nostri ragazzi combattono ogni giorno a causa dei propri limiti e la loro vita è un miglioramento continuo.
Entrare in contatto con la realtà. Riuscire a far uscire ogni ragazzo dal suo mondo, aiutandolo a interagire con tutto ciò che lo circonda, con stimoli continui. Dalla musica al teatro, dall'artigianato all'informatica, dal giardinaggio alla ristorazione. Le uscite organizzate, le passeggiate in un parco o in città, con gli operatori, insieme ai loro compagni, sono tutte attività fondamentali per riuscire ad aprirsi alla realtà e socializzare.
Quando si vive una condizione di disabilità, si ha la percezione di non essere abili. È un muro che ci costruiamo e ci costruiscono intorno. Lo scopo delle nostre attività è abbattere questo muro. Riuscire a costruire e rafforzare l'autostima, grazie a tutti i risultati raggiunti, il successo nelle attività, nelle cose fatte. Le nostre abilità sono più forti della nostra disabilità.
Abbattere l'isolamento e la chiusura in se stessi. Coordinare le attività, socializzare, imparare a comunicare, adattando la propria comunicazione a ogni persona, al suo carattere o alle situazioni, assegnare dei compiti, dare responsabilità, gratificazioni e anche rimproveri quando servono. È questo il metodo che usiamo, per creare un gruppo, in cui tutti si aiutano l'uno con l'altro, come avviene in una grande famiglia.
Poter garantire ai nostri ragazzi la propria indipendenza, è uno dei principali obiettivi del nostro progetto. L'inserimento lavorativo è il primo passo fondamentale, perché questo obiettivo possa essere raggiunto. Ma non basta. È fondamentale che siano pronti ad affrontare anche quelle normali attività quotidiane, come pulire, cucinare, fare la spesa, etc.
Fare la spesa, organizzare la dispensa, scegliere la giusta conservazione, abbinare gli ingredienti, imparare le ricette, le quantità da utilizzare, i diversi sistemi di cottura, gli utensili e il loro utilizzo, saper cuocere i cibi con le pentole giuste, regolare la temperatura, saper gestire gli imprevisti ed impiattare, sono attività complesse, soprattutto per i nostri ragazzi, ma con l'impegno e la passione, il lavoro di squadra, diventano parte della nostra quotidianità.
